Thais Fernanda Leme Crispim, Isadora Rocha Soler, Natalia Novais Maia e Maiango Dias
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Jeane Fontinele Ribeiro De Sousa, Pâmela Alves Magalhães e Deniel Gomes Frutuoso
Yan Domene Bessani, Isadora Rocha Soler, Thais Fernanda Leme Crispim e Natalia Novais Maia
Daeana Paula Bourscheid, Renata Silva de Carvalho Chinelato e Maria Laura de Souza Perão
Giovanna Malavolta Pizzo, Gabriela Perle Do Carmo, Bruna Leão Prado E Maria Clara Cardoso De Lima, Danielli Rocha Barros E Ligia Carolina Oliveira-Silva
Hallana Costa de Souza e Juliana Barreiros Porto
Guilherme Vasconcelos Torres, Vitor Hugo Lobo Alves, Michaela Nascimento Colares e Pedro Xavier Lana
REALIZAÇÃO
APOIO
© 2020 IX CBPOT 2020 – Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho.
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Oi Thaís, Gabriela, Yan, Natalia e Maiango. Gostaria que amanhã pudessem comentar um pouco sobre este modelo de competências que escolheram para basear o estudo de vocês e no que este modelo estaria alinhado com o que se pretende desenvolver de competências profissionais para psicólogos em formação? Gostaria também que comentassem com mais detalhes quais eram as instruções dadas para os participantes responderem a este instrumento com as competências. Que relações os resultados deste estudo convergem com outros estudos sobre competências no contexto de EJs?